有关数字的古诗有以下：
1.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。——《早发白帝城》唐·李白
意思是：早上从从五彩云霞映照中的白帝城出发，一天时间就回到了千里之遥的江陵。
2.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。——《九月九日忆山东兄弟》唐·王维
意思是：远远的思念着兄弟们，今日登高望远的时候，在漫山遍野长满了茱萸花，可惜就我一个人不在场。
3.飞流直下三千尺，疑是***落九天。——《望庐山瀑布》唐·李白
意思是：飞奔流下的瀑布笔直的倒下来，仿佛有几千尺长，就好像是九天之上的***掉下来了一样。
4.烽火连三月，家书抵万金。——《春望》唐·杜甫
意思是：战火连绵不绝蔓延了三个多月，来自家中的书信比一万两黄金还珍贵。
5.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。——《绝句》唐·杜甫
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
出自唐代诗人王维的《渭城曲》，劝你再喝完一杯酒，出了西边的阳关再也见不到老朋友。
出自唐代诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》，好像忽然吹来了一夜春风，千万棵梨树上开满洁白的梨花。
出自唐代诗人韦应物的《寄李儋元锡》，去年恰逢在盛开的花丛里与你话别，又一年的今日花又盛开。
出自唐代诗人王昌龄的《芙蓉楼送辛渐二首》其一，如果洛阳的亲戚朋友问起我来，你就说我的心依旧像玉壶里的冰一样纯洁。
出自唐代诗人崔颢的《黄鹤楼》，黄鹤一去不再返回，千百年来白云漫无目的地凭空飘荡。
出自唐代诗人杜牧的《过华清宫绝句三首》其一，一匹马飞奔而来，扬起滚滚灰尘，妃子笑容满面，没有人知道是由于荔枝的到来。
出自唐代诗人杜甫的《绝句》，两只黄鹂鸟在翠绿的柳树上鸣叫，一行白鹭径直飞上青天。
出自唐代诗人白居易的《暮江吟》，一道晚霞铺入水中，江水一半呈碧色，一半呈红色。
古诗词写二月二，龙抬头的真不少，我知道几首，分享给大家吧：
《二月二》
唐·白居易
二月二日新雨晴，草芽菜甲一时生。
轻衫细马春年少，十字津头一字行。
《二月二日》
唐·李商隐
二月二日江上行，东风日暖闻吹笙。
花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。
万里忆归元亮井，三年从事亚夫营。
有关数字的古诗有以下：
1.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。——《早发白帝城》唐·李白
意思是：早上从从五彩云霞映照中的白帝城出发，一天时间就回到了千里之遥的江陵。
2.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。——《九月九日忆山东兄弟》唐·王维
意思是：远远的思念着兄弟们，今日登高望远的时候，在漫山遍野长满了茱萸花，可惜就我一个人不在场。
3.飞流直下三千尺，疑是***落九天。——《望庐山瀑布》唐·李白
意思是：飞奔流下的瀑布笔直的倒下来，仿佛有几千尺长，就好像是九天之上的***掉下来了一样。
4.烽火连三月，家书抵万金。——《春望》唐·杜甫
意思是：战火连绵不绝蔓延了三个多月，来自家中的书信比一万两黄金还珍贵。
5.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。——《绝句》唐·杜甫
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
出自唐代诗人王维的《渭城曲》，劝你再喝完一杯酒，出了西边的阳关再也见不到老朋友。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
出自唐代诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》，好像忽然吹来了一夜春风，千万棵梨树上开满洁白的梨花。
去年花里逢君别，今日花开又一年。
出自唐代诗人韦应物的《寄李儋元锡》，去年恰逢在盛开的花丛里与你话别，又一年的今日花又盛开。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
出自唐代诗人王昌龄的《芙蓉楼送辛渐二首》其一，如果洛阳的亲戚朋友问起我来，你就说我的心依旧像玉壶里的冰一样纯洁。
“二月飞”的古诗句是“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”，出自清代高鼎的《村居》，这首诗入选了小学语文课本一年级下册（人教版义务教育课程标准实验教科书）。全诗如下:
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
【赏析】
《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画，是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。读了这首诗，读者好像跟诗人一起饱览了美丽春景，一起分享着孩子们放风筝时的欢乐。
第一、二句写时间和自然景物，具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。堤旁的杨柳长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃，这是一幅典型的春景图。“草长莺飞”四个字，把春在的一切景物都写活了，人们仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛，人们的眼前也好像涌动着春的脉搏。“拂堤杨柳醉春烟”，村的原野上的杨柳，枝条柔软而细长，轻轻地拂扫着堤岸。春日的大地艳阳高照，烟雾迷蒙，微风中杨柳左右摇摆。诗人用了一个“醉”字，写活了杨柳的娇姿；写活了杨柳的柔态；写活了杨柳的神韵。这是一幅典型的春景图。
第三、四句写的是人物活动，描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。孩子们放学回来的早，趁着刮起的东风，放起了风筝。他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。儿童、东风、纸鸢，诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。结尾两句由上两句的物而写到人，把早春的迷人与醉人渲染得淋漓尽致。
这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。—— 唐代 · 韩愈《春雪》
五原春色旧来迟，二月垂杨未挂丝。 (旧来迟 一作：归来迟)即今河畔冰开日，正是长安花落时。—— 唐代 · 张敬忠《边词》
咏柳 / 柳枝词 作者：贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
