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tamoadmin 诗词欣赏 2024-08-07 7 0

高一男孩,态度坚定要上文科,前辈们给点建议和专业方向怎么样?

我就是学文科的,当初横下一条心只选择文科,最直接的原因就是自己的物理和化学太差,自我感觉学理科一点希望都没有,后来事实证明自己的选择也是对的,选择文科能上本科,选择理科估计就是一个高职高专了,但文科专业一定要选好,否则也是很尴尬,很多人没有选择好文科专业,毕业时真的是两手空空,无可奈何。

首先,在选科前,学生本人和家长一定要充分沟通好,对目前的学习和成绩状态做好分析和评估,主要是看自己文理科上有没有什么跛腿问题,如果存在严重偏科问题,那就属于没的选择类型,没什么好讨论的。

其次,要尊重孩子兴趣和爱好,比如有些学生天生就是喜欢搞文学,你非让他读机械工程,那很显然是不合理的,大概率未来也是没什么成绩的。我们省曾经的文科状元当年理科成绩是优于文科的,但是人家就是喜欢文科,就是喜欢管理学,喜欢的才能尽情的发挥,出成绩也是顺理成章了。

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最后,要和孩子分析清楚文科和理科未来就业的差异,文科的局限性较大,好的专业并不多,大多数专业实用型都不是很强,尤其是那些哲学,历史,管理,营销之类的专业,除非一口气读到博士,然后看看在高校有没有机会,否则不要轻易尝试。尽量选择一些实用型的专业,比如英语,会计,法律类的,解决就业基本上问题不大。

总的来说,目前还在高一,喜欢文科那就选择文科,只要肯努力未来考公务员,事业单位也都是不错的选择,但前提是一定要持之以恒的努力下去,文科的各方面竞争的确比科大。

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看来题主和自己的孩子在文理选科问题上,发生了冲突。在学校里,我们老师也常常看到这些事情。

1、找老师帮忙

如果题主说服不了孩子,就请老师帮帮你。告诉老师你的痛点是什么。还有,男孩真的不一定要学习理科。放下执念,才可能更加理性地帮助孩子。

除了找孩子信服的人寻求帮助外,还可以家长自己和孩子讨论此事!谈话的时机真得很重要!请遵循一个原则——“孩子想听了,你再说,孩子想说了,你再问。”千万不要讲大道理!主要问问孩子的想法。

2、尊重孩子的选择

为什么要尊重孩子的选择?因为孩子知道,自己是在为自己而学习,即使遇到困难,他也会努力克服。可是,如果是家长帮他选的,遇到了困难,他更可能会放弃!因为他会找不到学习的意义的。还有,家长和孩子发生冲突严重的话,孩子可能会做出不理智的行为。

如果经过多次的努力,孩子还是选择文科的话。我们家长只好着手帮他选择大学的专业了。可以给出你家儿子几个选择,再问问他的想法。

3、适合文科男生的几个专业

新闻学、传播学。可以进新闻单位,电视台,机关单位,即使自己做自媒体也更具优势。

师范,各个地方老师工资差异很大,选择语文,英语等主科,就业机会广!如果能再考研,留在就在大城市,工资上万也是平常只事。

孩子态度坚决,那就随孩子的心愿,家长不能过于干涉。

孩子是最清楚自己的兴趣和现状的,他能知道学什么,说明他非常理智,有主见,是个难得的好孩子。

家长阻拦,肯定是听说文科报考面窄,就业门路不宽,这个是事实,但是对于好孩子来说,好学校还是不少的,就看你的成绩如何,北大,中央民族大学,中国人民大学,等等好学校数不胜数,就怕你没有成绩。

我家孩子高一分科的时候就挺犯难,她文理科几乎旗鼓相当,依我的想法学理,我和这位家长一样,希望孩子报考,就业面能宽一些,可孩子就要学文,我也没刻意阻拦,因为你强制后,她放弃不学,就前功尽弃了,自己的将来自己做主。

高考成绩又不突出,报考的时候犯了难,本来想考大连民族学院,看招生信息,少数民族占百分之六十五,汉族才占百分之三十五,比例太小,有点冒险,学工商管理,女孩子怕找工作费劲,老师又不愿意当,最后只能学医了。结果还不错,考上了,工作了,而且还是事业编。

家长别过于干涉孩子的未来,你需要做的是做好服务工作,一旦发现情绪有变,鼓励,支持,引导。如果你强硬性的做主,一旦出现问题,你内心不安,孩子也会埋怨你。

做家长的不容易,不说不行,说多了还不行,尽量少墨迹,多做事,和孩子和平共处,争取皆大欢喜吧。

孩子想读文科,说明是他的兴趣所在,或者擅长文科,那就坚定地读吧,家长应该支持孩子!

首先,选择理科可能将来选择报考的学校多一些,理工科的就业也许面宽一些,顺利一些,但是这不能说读文科读不出成绩,没有出路,喜欢语文,历史…的学生也不少,他们同样能在文科领域做出一番成就!

其次,在选择专业上还是要尊重孩子,面对文理选科,孩子肯定是慎重思考过,肯定是选择自己感兴趣的或者擅长的,这样才会达到成绩的最佳化,学习中才会尽最大热情和努力!

学文学理都可以,关键是喜欢并努力才行!


可以看得出家长是一个具有高瞻远瞩眼光的家长,你的这种做法值得大家提倡。

孩子读高一,态度坚定要上文科,我觉得没有好与不好之分。但是我们要知道,高一分科直接会影响到以后的高考报考,这是孩子一生中重要的选择之一,因此我们必须慎重的去选择。

孩子读高一,我们可以认为他根本没有什么社会经验。而对于没有社会经验的高中生来说,想要直观的了解自己以后喜欢学什么专业,未来自己喜欢从事什么职业是件比较困难的事情。如果仅靠孩子自己的经验来判断自己的兴趣倾向,那么往往会得出很多偏颇的结论。而职业兴趣规划决定分科的走向,因此家长和孩子都应该学习一些高考志愿填报志愿,应根据孩子的职业兴趣规划来作出分科的选择。

有很多家长和学生因为缺乏对高考报考的了解和准备,导致孩子在高三的时候报考出现很多失误。该学文科的学了理科,该学理科的学了文科,最终在志愿填报的时候,理科的同学想报考文科的专业,不允许报考。而文科的同学想报考理科的专业,学校也不招生。所以孩子未来的职业规划很重要,家长和孩子对填报志愿专业也忽视不得,否则孩子的起跑线从高一高二就出现了方向错误。

兴趣是专业选择的先导。凡是能引起兴趣的职业,都可以提高人们的积极性,所以现在在高一选择哪一科,和人的人格类型与性格类型有很大的关联性。

一般来说,我们可以把职业兴趣类型分成的6种。家长可以从下面几种类型来给孩子判断和选择职业兴趣和要学的专业。

1、实用型

实用性的人喜欢户外活动,喜欢操作机器,而不喜欢在办公室工作。这种人适合当园艺师,工程师、教练员。

2、研究型

研究型的人喜欢研究需要分析思考的问题,喜欢独立工作,对未知问题的挑战充满兴趣。这种人适合当实验室工作人员,心理学家,大学教授。

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1:自身的性格很重要,如果你是一个好动的人,让你去学必须静下心来的手艺,相信效果不是很好,同样你是一个胆小文静内向的人,让你去学功夫之类的也不见得会有好的发展。所以在选择之前先根据自身的性格做个大方向的定位。

2:根据家里的亲戚朋友或者自己家乡的实际情况,寻找一门未来能找到工作能变现的手艺。比如在北京天津,可以学曲艺相声,在河南可以学武术,在四川可以学厨师,在扬州可以学修脚,这样学成会很容易找到工作。

3:根据自己的爱好来确定,最幸福的人生是把爱好当一辈子的工作。

以上是我给你的一些建议。