杜甫诗三首ppt课件优秀,杜甫诗三首优质课教案

tamoadmin 诗词解读 2024-08-11 3 0

你一年看几本书?浙江一读者去年从公共图书馆借阅926本?

一年具体读了几本书还真心没统计过,一般来讲,平均十本左右,主要是关于专业知识方面还有是兴趣技能方面的书。现在的人在网络发达的今天,深下心来看书,已经是很难得的好习惯了。希望你也保持多读书,读好书的心态和习惯。正所谓书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,其实在浩瀚的学识当中,我们真的能获得很多。网络有网络的好处,但都是快餐文化,碎片文化,很多知识点是形成不了体系的。当然也有很好的***作品,也是很系列的。但不管通过哪一种方式去学习,都能使我们在心灵上得到升华,在眼界上得以开阔。这都是好事啊。也就没必要一定局限于每个月读多少本书,或者说一年读多少本书。但
是有一个目标,总是会好的。

刚刚查了一下,2018年我从两个图书馆一共借了140多本书。其中文学类占了约2/3,主要是科幻经典,我在刷雨果奖作品。另外社科类比较杂。如果不是工作比较闲,我是看不了这么多书。

所以一年借上千本书,以我的能力是不可能看完。但借了不代表看了,还有人是在做资料收集,可能就是找其中一部分内容。当然也可能是书虫级别的,我等只能膜拜大神。

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一年926本!!!

这等于把我近三十年的书都看完了。

如果不是***或绘本,教我如何相信呢!!!

没错,我一年大概看30来本书,并且含电子阅读。

自从真正懂得阅读以来,一直奉行,读不在多,而在内化。读再多,不能内化,跟阅读机器没有区别。真正有价值的阅读是不仅要投入时间,还投入情感,更重要的是投入深度思维。而这个“思维”在我看来是最重要的。

我在读师范的三年里,手中连同学借给我的借书证不少于四张。每年要看二,三百本书。每天下午下课后到吃晩饭这段时间还去文化馆把当天的报纸浏览一遍。当时看报主要看标题,然后选择感兴趣的看。看的书都是没有用的故事书和***。我看书看报速度很快,简直一目数行,走马看花,不记人名地名,只知大概情节,都是一知半解或知其然不知其所以然。出校门了就没有这么多书看了。但还是吃饭时和睡觉前一定要有书报看,即使是广告纸也行,不看吃不下饭,睡不香。不过同一张报我可以重复看几十遍也不会厌。我把它只是满足眼睛有东西看就行。我知道这是病态,就是改不了。现在变成不看手机睡不着觉了。

当时在同学中我绝对是借书积极分子。现在看了题中那位看书达人,由衷的佩服。

读书不能有负担,更不能有压力,也不需下仼务,还不要定目标。读读“无用”的书,要的是“不亦说乎”。知之为知之,不知为不知,是知也,苟日新,日日新,又日新。鲁迅、胡适、林语堂、丰子恺、朱自清,当看到这一系列现代著名作家的名字时,我们的脑海中即刻浮现出一系列个性极其鲜明的现代中国人形象。鲁迅的沉重、深刻与灵魂拷问,胡适的轻巧、宽容与温情相待,林语堂的性灵、洒脱与幽默,丰子恺的从容、优雅与仁爱,朱自清的恬淡、醇厚与执著,每一位都有着极大的人格魅力,他们的思想与文***,他们的为人与为文,他们无论是作为现代作家,还是作为真正意义上的现代人,都值得21世纪的中国人去解读,并在解读中找到前进的最佳方式。我们更期待读者在这一系列作家作品的阅读中,集众人之“精气神”,把自己铸造成为崭新的现代人。 王蒙、贾平凹、余光中、梁衡、夏坚勇、李元洛,当看到这一系列当代作家的名字时,我们的脑海中也即刻浮现出一系列个性极其鲜明的当代中国人形象。他们的作品中表现出来的智慧人生、醇厚人生、诗性人生,都有着极大的感染力。他们作为当代散文创作的大家、名家,其作品都达到了我们这个时代的某种高度,因此值得人们去解读,并在解读中找到前行时必要的凭藉。

如何设计中国风的ppt幻灯片?

感谢邀请!

要做中国风的PPT幻灯片,首先要知道什么是中国风?中国风是在中国传统文化的基础上,运用大量中国元素并适应现代流行趋势的一种艺术形式。中国风的PPT,就是将中国元素融入PPT当中,传承了中华文化,展现了中华特色。讲到中国元素,那么能体现中国风的中国元素有那些呢?

一、中国传统元素

最能表现中国风的PPT,就要要融入中国元素。比如:中国传统纹样、中国古代神话、水墨画、中国结、青花瓷等等,其中最常见的就是水墨元素。这些元素加上去,立马让人想起中国风。

二、中国传统颜色

中国风PPT的配色应该以中国传统颜色为主。比如中国红,中国红是中华民族最喜爱的颜色,甚至成为中国人的文化图腾和精神皈依,代表着喜庆、热闹与祥和。还有一些传统的颜色,可以根据不同的主题选择不同的中国传统色。

读书的过程中,如何对书籍进行思考和内化?

我个人觉得,对于读书的人来说,掌握如何阅读的技巧,知道如何对书籍进行思考和内化,很重要,比如说,对一本书,会读书的人读一本书能够消化50%,不会读书的人10%也许消化着都困难。最近看了几本关于阅读的书,我觉得对我影响很大,使我对如何读书,如何对书籍的内容进行思考和内化,掌握读书的技巧提供了方法,这两本书是《如何阅读一本书》和《高效能阅读》。《如何阅读一本书》让读者掌握书籍的内容主题,《高效能阅读》对如何对书籍进行思考和内化做了详细的叙述。

《如何阅读一本书》 这本书的作者是莫提默·J. 艾德勒、查尔斯·范多伦,书籍畅销三十几年,书中提到的“基础阅读”“检视阅读”让你对书籍有基础的了解,接下来“分析阅读”让读者真正掌握一本书的内容,和作者直接对话,了解作者的思想和意图,***一本书,让你了解如何成为一个合格的读者,“主题阅读”是对确定的主题进行阅读,系统的掌握了解主题的内容。《如何阅读一本书》是爱好读书者的基本工具书,帮助读书掌握书籍的内容,进而完成对书籍内容的思考和内化。

《高效能阅读》的作者是原尻淳一 ,他对如何读书,如何吸收书中的知识,做了主题阅读,再根据自己几十年的读书经验,写出了《高效能阅读》这本书,在这本书中,作者提到,要对在书中看到的经验进行消化吸收,最后把别人好的经验变成自己的,作者的方法是,首先对书籍进行解剖,做笔记,找重点,抓核心,记录你觉得有用的点,做笔记,或者把重要的知识点整理裁剪成册,再者,把你觉得重要的知识经验和实际进行对照验证,对重要的课题进行“类比读书”,最终把完成对书籍的思考和内化。

总之,读书也是一门技术活儿,《如何阅读一本书》和《高效能阅读》是读书的工具,帮助读者拆解、思考、消化书籍,事半功倍。

一点想法和经验,欢迎交流。

我平时喜欢读书,但很多书读过之后就忘记了,遭遇了问题中“如何对书籍进行思考和内化”同样的情况。

之后很长一段时间都很困惑,如何摆脱这种看完即忘的情况呢?直到遇到了鼹鼠的土豆老师的写作课后,才意识到读书原来不是只读过而已。老师的课程是纯文字版的,课程的开始就是有关阅读方面的。刚开始时不以为然,写作课嘛,干嘛还要扯出阅读的问题,还要在阅读课程的过程中找到相应的资料名称。

随着课程的深入和老师不厌其烦的提醒“阅读,阅读......”,“每阅读一本书要后要写笔记、书评、讲书稿......”后来我意识到,这是一个系统工程,阅读是对书籍的理解、吸收的过程,而做笔记、写书评......及查找书中的相应知识点(如:在课程中找相应资料)是要把书中的内容交付出来,只有这样才能内化到自己的知识体系中。

那我们可以从《实用性阅读指南:把读到的知识转化成能力》这本书开始,这是一本用大量的书和实例讲解自己是如何做笔记、如何牢记书中的内容,以及如何将书中的内容付诸行动的书。

这本书的作者是日本的大岩俊之,Role Job法人,研讨会培训指导。大岩俊之一再告诉我们,读书不是读完了便了事,一定要转化为实际行动。

1、带着问题读书会提高阅读效率。

2、平时阅读时,大都忽略了书的序言、目录、后记等。但恰恰这部分是最不应该忽略的,因为序言部分浓缩了全书的要点;目录是书的全部内容,就好比是一个公司中的组织架构图;后记,也叫“跋”是作者写书后的感想、总结,以及对相关人员的感谢。

3、一本书中的内容符合***法则,其中重要的部分在20%左右。那我们在看一本书的时候可以尝试从这本书的三分之二处开始看,因为这部分也是书中精华部分所在。

4、阅读时要在书认为重要或不理解的地方划线、做标记、贴标签等方法标识出来,为以后回顾这本书的内容及做读书笔记用。

我之前做了很多年阅读推广人,最近几年阅读推广人的收入突然大幅增加,很多人受到诱惑,也想做阅读推广人(就单我自己,每周至少收到5封以上的私信,让我推荐)。

但其实这些人没意识到,如果你想通过阅读变现,首先要学会阅读,学会把书里内容交付出来,也就是问题“读书过程中,如何对书籍进行思考和内化?”

对书籍内容的思考和内化,是做阅读推广人的重要一步,但它之前要有阅读、笔记这两步,之后有输出(写书评、讲书稿、拆书稿、书单)。这是个系统的整体,整体水平提高以后,才能对书籍充分理解、吸收、内化到自己的知识体系。

如果你想有人手把手教你这个过程,我推荐日本读书会的培训教材(她们读书会是收费教阅读的)

《高分读书法》

从阅读习惯养成入手,介绍了如何激发阅读兴趣,适合连阅读兴趣都没有的初级读者。

有些看阅读推广人赚钱,也刚开始学习阅读推广人技巧的新人问我,我都会建议先学习功利性阅读。而大多数人这个时候不是虚心学习,而是开始跟我辩论,反复强调功利性阅读有害,读书是以消遣为目的的享受。

我个人觉得读书和做饭类似,你喜欢做饭,在家爱怎么做怎么做,做什么样都行,你消遣,你享受,你开心,你爱干嘛干嘛。可是如果你想把做出来的菜端出去卖钱,成为一个专业的厨师,那就要开始苦练基本功、体检没有传染病、按照规定的流程以达到卫生标准等等。